การจัดทำ Training Roadmap และ IDP ให้สอดคล้องกับบริบทขององค์กร (Training & IDP to drive The Company Objectives)

หลักการและเหตุผล

แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP) คือ กรอบหรือแนวทางที่จะช่วยให้บุคลากรในหน่วยงานสามารถปฏิบัติงานได้บรรลุตามเป้าหมายของหน่วยงานและสายอาชีพของตน โดยมีวัตถุประสงค์หลักในการพัฒนาจุดอ่อน (weakness) และเสริมจุดแข็ง (Strength) ของบุคลากรในหน่วยงาน และจะมีประโยชน์อย่างยิ่งหากแผนพัฒนารายบุคคลนั้นถูกจัดทำให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ เป้าหมายและความต้องการขององค์กร ตามระบบสมรรถนะขององค์กร ( Competency Training Roadmap) เพื่อให้มีบุคลากรมีศักยภาพพร้อมที่จะขับเคลื่อนองค์กรสู่ความสำเร็จ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

    -เรียนรู้หลักการในการทำ Competency Based Training Roadmap

    -เรียนรู้หลักการ กระบวนการ ตลอดจนวิธีการจัดทำแผนพัฒนาบุคลากรเป็นรายบุคคล (IDP)

    -เพื่อให้เข้าใจถึงแนวคิดและความสำคัญของระบบ Competency ที่มีต่อการจัดทำแผน IDP

    -สามารถกำหนดแผนพัฒนาบุคลากรรานบุคคล (IDP) ได้อย่างเหมาะสมกับบุคลากรแต่ละท่าน

 1. องค์ประกอบและกระบวนการจัดทำ Training Roadmap

•       การวิเคราะห์เป้าหมายและความต้องการด้านสมรรถนะ(Competency) ขององค์กร
•       Competency ปัจจัยที่นำมาใช้กำหนด IDP คืออะไร มีกี่ประเภท และมีความสำคัญอย่างไร ?
•       แหล่งข้อมูลและการวิเคราะห์ในการจัดทำ Core Competency & Managerial Competency
•       การวิเคราะห์หาสมรรถนะที่ต้องการตามขอบข่ายหน้าที่ความรับผิดชอบของงาน (Job Competency)
•       หลักการกำหนดเส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ(Career Path)
•       Competency และความสัมพันธ์ในการทำTraining Roadmap ทั้ง Core, Function & Managerial Competency

       Workshop: การจัดทำ Training Road Map ตามหลัก Competency

2. แนวคิด และกลักการของ Individual Development Plan : IDP

•       แผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (IDP) คืออะไร มีความสำคัญและวัตถุประสงค์อย่างไร
•       บุคคลที่มีส่วนเกี่ยวข้อง และ บทบาทในการจัดทำ IDP
•       ขั้นตอนการทำ IDP: Individual Development Plan และลักษณะที่ดีของ IDP

3. การประเมินหาช่องว่างสมรรถนะ(Gap Assessment) เพื่อสรุปประเด็นเนื้อหาหลักสูตรฝึกอบรมเป็นรายบุคคล

4. การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรมตามระดับช่องว่างของ Competency แต่ละประเภท

5.การระบุเครื่องมือ/ วิธีการพัฒนาพนักงาน

•       เครื่องมือและวิธีการฝึกอบรมในห้องเรียน (Classroom Training)
•       เครื่องมือและวิธีการอื่นที่ไม่ใช่การฝึกอบรมในห้องเรียน (Non – Classroom Training)

       Workshop: การจัดทำแผนพัฒนาส่วนบุคคล (IDP)

6.การพัฒนาพนักงานให้มี Multi-Skills

•       ความสำคัญและวัตถุประสงค์ของ Multi-Skills กับการพัฒนาบุคลากร
•       ขั้นตอนการจัดทำ Multi-Skills

7.การติดตามและประเมินผลตามแผน IDP (IDP Monitoring)

8.แนวคิดและความแตกต่างของการจัดทำ IDP ตาม Career path , Successor Plan และ Talent Management

•ผู้บริหารองค์กร หน่วยงาน หัวหน้างาน

•หน่วยงานทรัพยากรบุคคล