“ทักษะการอ่านลูกน้องเพื่อการมอบหมายงาน” เป็นทักษะที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และเป็นสิ่งที่ผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชาต้องได้สัมผัส โดยอาจมีการกำหนดความรับผิดชอบและอำนาจหน้าที่ให้แก่ผู้ใต้บังคับบัญชา ให้ผู้ใต้บังคับบัญชาดำเนินงานเป็นไปตามเป้าหมาย หรือแผนงานที่วางไว้ ดังนั้นผู้ควบคุมจะใช้อำนาจในการควบคุมอย่างไรที่จะให้ผู้ถูกควบคุมไม่รู้สึก ต่อต้าน ปฏิเสธ อึดอัด หรือหมดใจทางในการทำงาน

         ดังนั้นการพิเคราะห์คนให้ออก หรือการมองคนออกหรือเข้าใจคนมิใช้ง่ายๆ ซึ่งการมอบหมายงานการสั่งงาน และการควบคุมงานนั้นจะต้องมองให้เข้าใจทั้งภายนอกและภายในของลูกน้อง จะต้องมองให้เข้าใจทั้งข้อดีและข้ออ่อนด้อยของเขา จะต้องเข้าใจด้านคุณและโทษ ทั้งยังจะต้องคาดการเปลี่ยนแปลงของเขาได้อีกด้วย

         “รู้จักเปลี่ยนสิ่งที่ไร้ค่าให้เป็นสิ่งที่มีค่า ขุดศักยภาพให้ถูกจุด ปั้นดินให้เป็นดาวได้”

สิ่งที่ได้รับจากหลักสูตร “ทักษะการอ่านลูกน้องเพื่อการมอบหมายงาน”

            ประโยชน์ต่อองค์การ 

          - ทำให้มีผลงานเพิ่มขึ้น 

          - ทำให้งานดำเนินไปอย่างรวดเร็ว ไม่คั่งค้างอยู่ที่ผู้บังคับบัญชา 

          - ช่วยแก้ปัญหางานซ้ำซ้อน ระหว่างผู้บังคับบัญชากับผู้ใต้บังคับบัญชา 

          - เป็นการช่วยให้ได้ผลงานจากทุกคนในองค์การ 

          - เป็นการสร้างระเบียบแบบแผนที่ดีในองค์การ 

          - ช่วยเสริมสร้างสามัคคีธรรมในการทำงาน 

           ประโยชน์แก่ผู้ใต้บังคับบัญชา 

          - มีความพึงพอใจที่ได้รับความไว้วางใจ 

          - ได้รับโอกาสแสดงความสามารถ 

          - เป็นการฝึกให้มีความรับผิดชอบ 

          - เป็นการพัฒนาผู้ใต้บังคับบัญชา 

          - มีช่องทางได้แสดงความคิดริเริ่ม 

          - มีขวัญและกำลังใจในการทำงานดี 

            ประโยชน์แก่ตัวผู้บังคับบัญชา

          - แบ่งเบาภาระงานหัวหน้า 

          - มีเวลาริเริ่มงานใหม่ 

          - ทราบความสามารถของผู้ใต้บังคับบัญชา 

          - ช่วยให้ทราบปัญหาของงาน 

          - ได้รับความจงรักภักดีจากผู้ใต้บังคับบัญชา 

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

          1) ผู้เข้ารับการอบรม ได้มีความรู้ ความเข้าใจ และเห็นความสำคัญของการมอบหมายงาน การควบคุมงาน และติดตามงาน จนสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

          2) ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้ในเรื่องศิลปะและเทคนิคการบังคับบัญชาอย่างถูกต้อง รู้จักหลักการสร้างแรงจูงใจในการทำงาน การสร้างขวัญและกำลังใจในการทำงานให้กับลูกน้อง

          ▪ ทำไมต้องมีการมอบหมายงาน การควบคุมงาน และติดตามงาน 

          ▪ พัฒนาทัศนคติด้านการเป็นผู้นำ เพื่อเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ 

          ▪ ปัญหาด้านทัศนคติ “การมอบหมายงาน” 

          ▪ คุณสมบัติของผู้สั่งงานที่ดี และสาเหตุของการสั่งงานผิดพลาด 

          ▪ มุมมองพิเคราะห์คน เข้าใจตน ก่อนมอบหมายงาน 

          ▪ เทคนิคการฟังและจับประเด็น 

          ▪ จิตวิทยาการสื่อสารอย่างฉลาดสู่ประสิทธิผล 

          ▪ หลักการการพิเคราะห์คนจากจริต 6 

          ▪ สาเหตุแห่งความล้มเหลวในการมอบหมายงาน 

          ▪ ทักษะการอ่านลูกน้อง 9 ลักษณ์ 

          ▪ เทคนิคการมอบหมายงาน การสั่งงาน ที่มีประสิทธิภาพ 

          ▪ กิจกรรมกลุ่ม ด้านการทำงานร่วมกัน 

เทคนิคการฝึกอบรม

เป็นการสัมมนาเชิงปฏิบัติการ ผู้เข้าร่วมสัมมนาทุกท่านมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ เช่น กิจกรรมกลุ่ม การระดมสมอง การฟังการบรรยาย และการอภิปรายแสดงความคิดเห็นตลอดการสัมมนา รวมถึงการมีภาพตัวอย่างประกอบ