หลักสูตร เจ้าหน้าที่ฝึกอบรม Training & HRD Officer
รหัสหลักสูตร: 39011
จำนวนคนดู 13325 ครั้ง
กดเพื่อแจ้งสัมมนาไม่เหมาะสม
สัมมนานี้ผ่านไปเรียบร้อยแล้ว
ลงชื่อเพื่อจองสัมมนาในรอบถัดไป
(ถ้ามีจัด ท่านจะได้สิทธิ์ก่อน)
(ถ้ามีจัด ท่านจะได้สิทธิ์ก่อน)
คำอธิบายหลักสูตร
หลักสูตร Training Officer เป็นคอร์สอบรม เทคนิคการเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม หรือ เจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากรบุคคล - HRD Officer เป็นหลักสูตรอบรมเพื่อให้องค์ความรู้ในด้านวิชาชีพการฝึกอบรมและการเป็นเจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากมนุษย์ หรือ HRD Officer เนื่องจาก “บุคลากร” ถือได้ว่าเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการขับเคลื่อนองค์กรให้การดำเนินธุรกิจเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น การฝึกอบรมหรือการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีความรู้ (Knowledge) ความเข้าใจ (Understand) ทักษะ (Skill) และทัศนคติ (Attitude) ที่ดี จึงจำเป็นที่ “นักฝึกอบรม” หรือ “นักพัฒนาทรัพยากรมนุษย์” จึงควรมีความรู้ ความเข้าใจใน “ศาสตร์ และ ศิลป์” ที่เกี่ยวข้องกับงานฝึกอบรมและการพัฒนาบุคลากรในองค์กร การจัดฝึกอบรมเพื่อพัฒนาบุคลากรจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในหน่วยงานต่างๆ ด้วยเหตุนี้ การเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร จึงจำเป็นเข้าใจกระบวนการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรเพื่อให้สัมฤทธิ์ผลในนโยบายด้านการพัฒนาทรัพยากรบุคคลขององค์กรและผู้บริหาร
หลักสูตร Training Officer เป็นคอร์สอบรม เทคนิคการเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม หรือ เจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากรบุคคล - HRD Officer เป็นหลักสูตรอบรมเพื่อให้องค์ความรู้ในด้านวิชาชีพการฝึกอบรมและการเป็นเจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากมนุษย์ หรือ HRD Officer เนื่องจาก “บุคลากร” ถือได้ว่าเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการขับเคลื่อนองค์กรให้การดำเนินธุรกิจเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น การฝึกอบรมหรือการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีความรู้ (Knowledge) ความเข้าใจ (Understand) ทักษะ (Skill) และทัศนคติ (Attitude) ที่ดี จึงจำเป็นที่ “นักฝึกอบรม” หรือ “นักพัฒนาทรัพยากรมนุษย์” จึงควรมีความรู้ ความเข้าใจใน “ศาสตร์ และ ศิลป์” ที่เกี่ยวข้องกับงานฝึกอบรมและการพัฒนาบุคลากรในองค์กร การจัดฝึกอบรมเพื่อพัฒนาบุคลากรจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในหน่วยงานต่างๆ ด้วยเหตุนี้ การเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร จึงจำเป็นเข้าใจกระบวนการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรเพื่อให้สัมฤทธิ์ผลในนโยบายด้านการพัฒนาทรัพยากรบุคคลขององค์กรและผู้บริหาร
หัวข้ออบรมสัมมนา
Course Outline : 2 Day Training
• หลักการเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม
• การเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและการเป็นเจ้หน้าที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่ดี
• คุณสมบัติที่ดีของนักฝึกอบรม
• บทบาทของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและเจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• ทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้ดำเนินการฝึกอบรม
• Training กับ Human Resources Development
• เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมกับเจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• ข้อแตกต่างของ HR กับ HRD มืออาชีพ
• นักฝึกอบรมมืออาชีพกับ HR มืออาชีพ
• การหา Training Need (ความจำเป็นในการฝึกอบรม)
• การวิเคราะห์ความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Need Analysis)
• การวิเคราะห์เพื่อหา Training Need Analysis on Competency Base
• การบริหารงานฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ
• กระบวนการฝึกอบรม (Training Process)
• ความสำคัญของการฝึกอบรม
• การเขียนโครงการฝึกอบรม
• การนำเสนอโครงการโครงการฝึกอบรม
• การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรม
• การกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการฝึกอบรม
• การออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมให้ตรงกับความจำเป็น
• การหาโปรแกรมฝึกอบรม
• การวางแผนและกำนดแผนการฝึกอบรมประจำปี (Training Year Plan)
• การกำหนด Training Road map
• การดำเนินการจัดฝึกอบรมตามแผนการฝึกอบรม
• ภารกิจงานด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• การกำหนดวิธีการพัฒนาบุคคล
• การพัฒนาทรัพยากรบุคคลแบบอิงสมรรถนะ (Competency base Development)
• การพัฒนารายบุคคล (Individual Development)
• การพัฒนาสายอาชีพ(Career Development)
• การบริหารผลการปฏิบัติงาน (Performance Management)
• HRD Tools (เครื่องมือช่วยในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์)
• Competency ของ HRD มืออาชีพ
• การกำหนดแผนพัฒนาขีดความสามารถของตนเอง (SDP : Self Development Plan)
• การสรรหาคัดเลือกวิทยากร
• การคัดเลือกวิทยากร
• เทคนิคที่จำเป็นในการเตรียมจัดฝึกอบรม
• การเตรียมตัวในวันฝึกอบรม
• การดำเนินการจัดฝึกอบรม (Training Management)
• การเตรียมการก่อนการอบรม
• การจัดกำหนดการอบรม
• การอำนวยการระหว่างอบรม
• เทคนิคการพูดที่จำเป็นสำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม
• หลักการละลายพฤติกรรม (Ice Braking)
• การกล่าวเปิด/ปิดการอบรม
• การชี้แจงรายละเอียดการอบรม
• การกล่าวแนะนำวิทยากร/ขอบคุณวิทยากร
• ฝึกพูดกล่าวเปิดการฝึกอบรมและการแนะนำวิทยากร
• การประเมินผลการฝึกอบรม (Training Evaluation)
• หลักในการประเมินผลการฝึกอบรม
• ประโยชน์ในการประเมินผลการฝึกอบรม
• วิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม
• เครื่องมือที่นิยมใช้ในการวัดและประเมินผลการฝึกอบรม
• แบบฟอร์มที่ใช้ในการประเมินผลการฝึกอบรม
• วิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม
• รายงานผลการฝึกอบรมให้ผู้บริหารอย่างไร
• การสรุปรายงานผลการฝึกอบรม
• การบันทึกผลการฝึกอบรมและการรายงานผลการฝึกอบรม
• การแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการจัดฝึกอบรมภายในองค์กร
• หลักการเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม
• การเป็นเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและการเป็นเจ้หน้าที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่ดี
• คุณสมบัติที่ดีของนักฝึกอบรม
• บทบาทของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและเจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• ทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้ดำเนินการฝึกอบรม
• Training กับ Human Resources Development
• เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมกับเจ้าหน้าที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• ข้อแตกต่างของ HR กับ HRD มืออาชีพ
• นักฝึกอบรมมืออาชีพกับ HR มืออาชีพ
• การหา Training Need (ความจำเป็นในการฝึกอบรม)
• การวิเคราะห์ความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Need Analysis)
• การวิเคราะห์เพื่อหา Training Need Analysis on Competency Base
• การบริหารงานฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ
• กระบวนการฝึกอบรม (Training Process)
• ความสำคัญของการฝึกอบรม
• การเขียนโครงการฝึกอบรม
• การนำเสนอโครงการโครงการฝึกอบรม
• การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรม
• การกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการฝึกอบรม
• การออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมให้ตรงกับความจำเป็น
• การหาโปรแกรมฝึกอบรม
• การวางแผนและกำนดแผนการฝึกอบรมประจำปี (Training Year Plan)
• การกำหนด Training Road map
• การดำเนินการจัดฝึกอบรมตามแผนการฝึกอบรม
• ภารกิจงานด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
• การกำหนดวิธีการพัฒนาบุคคล
• การพัฒนาทรัพยากรบุคคลแบบอิงสมรรถนะ (Competency base Development)
• การพัฒนารายบุคคล (Individual Development)
• การพัฒนาสายอาชีพ(Career Development)
• การบริหารผลการปฏิบัติงาน (Performance Management)
• HRD Tools (เครื่องมือช่วยในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์)
• Competency ของ HRD มืออาชีพ
• การกำหนดแผนพัฒนาขีดความสามารถของตนเอง (SDP : Self Development Plan)
• การสรรหาคัดเลือกวิทยากร
• การคัดเลือกวิทยากร
• เทคนิคที่จำเป็นในการเตรียมจัดฝึกอบรม
• การเตรียมตัวในวันฝึกอบรม
• การดำเนินการจัดฝึกอบรม (Training Management)
• การเตรียมการก่อนการอบรม
• การจัดกำหนดการอบรม
• การอำนวยการระหว่างอบรม
• เทคนิคการพูดที่จำเป็นสำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม
• หลักการละลายพฤติกรรม (Ice Braking)
• การกล่าวเปิด/ปิดการอบรม
• การชี้แจงรายละเอียดการอบรม
• การกล่าวแนะนำวิทยากร/ขอบคุณวิทยากร
• ฝึกพูดกล่าวเปิดการฝึกอบรมและการแนะนำวิทยากร
• การประเมินผลการฝึกอบรม (Training Evaluation)
• หลักในการประเมินผลการฝึกอบรม
• ประโยชน์ในการประเมินผลการฝึกอบรม
• วิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม
• เครื่องมือที่นิยมใช้ในการวัดและประเมินผลการฝึกอบรม
• แบบฟอร์มที่ใช้ในการประเมินผลการฝึกอบรม
• วิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม
• รายงานผลการฝึกอบรมให้ผู้บริหารอย่างไร
• การสรุปรายงานผลการฝึกอบรม
• การบันทึกผลการฝึกอบรมและการรายงานผลการฝึกอบรม
• การแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการจัดฝึกอบรมภายในองค์กร
วิทยากร