วัตถุประสงค์

1.เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้หลักการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการฝึกสอนงาน

2.เพื่อให้ผู้เข้าอบรมทำเทคนิคต่างไปฝึกสอนงานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน โดยต้องมีความสอดคล้องกับการบริหาร 4 M และให้เป็นไปตามเป้าหมายขององค์กร

2.บทบาทหน้าที่ของการฝึกสอนงาน (Coaching)

3.การเรียนรู้ประเภทของคนด้วย D-I-S-C Model

4.ทำไมจะต้องมีการฝึกสอนงาน ?

5.ทักษะการโค้ช (Coaching Skill)

6.การสร้างความสัมพันธ์เพื่อสร้างความศรัทธาของผู้ฝึกสอน

7.ทักษะการฟัง (Deep Listening skill for Coach)

8.ทักษะการสร้างคำถาม (Questioning skill for coach)

9.การสื่อสารเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานตามหลัก Ho-Ren-So

10.ประเภทของการฝึกสอนงาน

a.OJT ( On the Job Training)

b.One-On-One Coaching

c.Group Coaching

11..การ Coaching ด้วย GROW Model

a.Goal Setting ( SMRAT Goal)

b.Reality การวินิจฉัยสภาพปัจจุบัน

c.Option การหาทางเลือกเพื่อการพัฒนาการฝึกสอนงาน

d.Will การทำแผนงานสู่การนำไปปฏิบัติ (Implement)

12.การติดตามประเมินผลของการฝึกสอนงาน