1.เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีหลักการ แนวทางสำหรับการพัฒนา ปรับปรุงนวัตกรรมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรให้ทันสมัย คุ้มค่า คุ้มทุนและมีคุณค่ายุคศตวรรษที่ 21

2.เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมฝึกการสร้างนวัตกรรมการฝึกอบรม และพัฒนาคนในองค์กรให้ได้ผลตาม Strategy- Technology-Process-Product-Marketing และการประยุกต์ใช้ได้ผลสำเร็จ

3.เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีเทคนิคการสร้าง Innovation Training TIPS อย่างเป็นระบบทุกขั้นตอน

มีระบบการประเมินผล และค่าวัดผลแต่ละหมวดให้สอดคล้องกับความต้องการพัฒนาให้ตรงจุดแต่ละหลักสูตรอย่างเป็นรูปธรรม

1.ทำอย่างไรกับการพัฒนา ปรับปรุงนวัตกรรมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรให้ทันสมัย คุ้มค่า คุ้มทุนและมีคุณค่ายุคศตวรรษที่ 21

2.การจัดการทรัพยากรมนุษย์ด้วยการสร้างแนวความคิดใหม่ๆ แบบ 3C 3Q

WORKSHOP : ระดมความคิด และกรณีศึกษาองค์ที่มีการเปลี่ยนโดยการใช้นวัตกรรมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรให้ทันสมัย คุ้มค่า คุ้มทุนและมีคุณค่ายุคศตวรรษที่ 21

3.วิเคราะห์การบริหารจัดการงานฝึกอบรม และพัฒนาคนให้ได้ผลสูงสุดยุคศตวรรษที่ 21

Self / In Role Development and Application

Coaching and Mentoring

Training

4.ปลดล๊อคกุญแจ 6 ดอก ในการสร้างศักยภาพคนตำแหน่งงานต่างๆ อย่างเป็นรูปธรรม

5.เทคนิคการสร้างนวัตกรรม Innovation Training TIPS

Training Checklist เข้าใจและตรวจสอบการทำงานฝึกอบรมอย่างเป็นระบบทุกขั้นตอน ด้วยแบบประเมินรายการต่างๆ

Training Evaluation วิเคราะห์แบบการประเมินผลและค่าวัดผลแต่ละหมวดให้สอดคล้องกับความต้องการพัฒนาให้ตรงจุด

Training Follow Up การออกข้อสอบ หรือการออกแบบการติดตามผลแต่ละหลักสูตร ต้องใช้วิธี Productivity และ Satisfaction

Training Report การเขียนรายงานต้องอ่านตัวแปรต่างๆ ให้ชัดเจน การเขียนจะเป็นระบบ

6.WORKSHOP : การสร้างนวัตกรรม Innovation Training TIPS ในองค์กรให้ได้ผลตาม Strategy- Technology-Process-Product-Marketing และการประยุกต์ใช้ได้ผลสำเร็จ

7.Best Practice & Case Study ในองค์กรที่สร้างนวัตกรรม Innovation Training ตามแนวทางStrategy- Technology-Process-Product-Marketing

8.ถาม-ตอบ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์

วิธีการฝึกอบรม – สัมมนา

เป็นการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ (Dynamic & Workshop) เน้นการเรียนรู้ด้วยตนเอง และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน (Learning by Doing and Participating with Experiences) ซึ่งประกอบด้วย

 การบรรยาย  กิจกรรม และเกม  การแสดงออก

 กลุ่มสัมพันธ์ การแสดงความคิด ถาม – ตอบ