การคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะเพื่อความสำเร็จในการทำงาน (Analytical Skill for Logical Thinking)
รหัสหลักสูตร: 62746
สัมมนานี้ผ่านไปเรียบร้อยแล้ว
(ถ้ามีจัด ท่านจะได้สิทธิ์ก่อน)
ปัจจัยสำคัญที่ทำให้องค์กรเกิดการพัฒนานั้น เริ่มต้นจากการพัฒนาคน ซึ่งทำให้องค์กรพัฒนาได้อย่างยั่งยืนและมั่นคง คนที่คิดเก่งอาจเรียกได้ว่าเป็นคนฉลาด แต่แท้จริงแล้ว คนที่คิดเก่งไม่จำเป็นต้องฉลาดก็ย่อมได้ หากมีมุมมองความคิดวิเคราะห์ที่เป็นเหตุและผล หรือ Logical Thinking การคิดเชิงตรรกะ พร้อมกับมีเทคนิคที่ดีสำหรับใช้ในการช่วยเชิงคิดวิเคราะห์ Analytical Thinking การคิดเชิงวิเคราะห์ และการคิดอย่างมีเหตุและผล จะทำให้มองเห็นภาพความเชื่อมโยงสอดคล้องในแต่ละจุดอย่างลงตัวแบบสัมพันธ์กัน มีความถูกต้อง ถูกทาง และนำมาใช้ต่อยอดในการบริหารจัดการ และการทำงานที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีได้ ด้วยการนำไปปรับใช้กับการทำงาน การตรวจสอบ การวิเคราะห์ข้อมูล การวางแผนอย่างมีตรรกะ การแก้ปัญหา การตัดสินใจ เป็นต้นที่เชื่อมโยงกับผลการปฏิบัติงานของบุคลากรผลลัพธ์ทางธุรกิจขององค์กรได้
สิ่งที่จะได้รับจากการฝึกอบรม
1. ผู้เข้าฝึกอบรมจะเข้าใจหลักการ เรียนรู้ทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะได้เป็นอย่างดี
2. สามารถจัดลำดับความสำคัญของสิ่งที่วิเคราะห์อย่างมีเหตุและผล และตรงตามเป้าหมาย
3. เพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการคิดและสัมฤทธิ์ผลได้โดยการใช้เครื่องมือและเทคนิคที่สำคัญเพื่อช่วยคิดวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างเป็นตรรกะ
4. ผสมผสานระหว่างระบบความคิด และการทำงาน นำมาใช้แก้ปัญหาในการทำงานได้
Module 1 : Fundamental Thinking Factor
• ความหมาย ความสำคัญ และต้นเหตุของการคิด
• ความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ ความคิด และความรู้สึก
• ระบบการคิดของสมอง
• การวิเคราะห์และผสมผสานระหว่างการทำงาน และระบบความคิด
• Workshop : Analytical Skill for Logical Thinking Problem
Module 2 : Learning in Action for Analytical Thinking
• การคิดวิเคราะห์นั้นคิดอย่างไร ?
• สถานการณ์ใดที่ต้องใช้การคิดวิเคราะห์
• แนวทางการคิดวิเคราะห์
• การวิเคราะห์ด้วยข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง
• การวิเคราะห์ด้วยข้อมูลที่เป็นความคิดเห็น และความเชื่อ
• Workshop : Analytical Thinking Skill
Module 3 : Learning in Action for Logical Thinking
• ความหมาย และระบบการคิดเชิงตรรกะ
• ลักษณะการใช้เหตุและผล
• ลักษณะของภาษาข้อความที่ใช้แสดงเหตุและผล (ข้ออ้าง และข้อสรุป)
• กฎของความสมเหตุสมผล (Law s of Validity)
• รูปแบบของการใช้เหตุผล (นิรนัย, อุปนัย และการใช้เหตุผลผิด)
• Workshop : Logical Thinking Skill
Module 4 : Learning in Action for Logical Thinking & Tools
• ความสัมพันธ์เชิงเหตุและผล --> วงกลมของออยเลอร์ (Euler ‘s Circles)
• เทคนิคการคิดหาเหตุผลให้ถูกทาง (Right Reasoning Technique)
-แสวงหาความจริง (แยกแยะระหว่างความจริงกับความเชื่อ, ข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็น)
- แสวงหาเหตุและผล
• เครื่องมือที่นิยมใช้เพื่อช่วยในการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะ
-Note Diagram, Why-Why Analysis, Relation Diagram, Tree Diagram, Matrix Diagram, Arrow Diagram Etc.
Workshop : Tools Sequence in Action
*สรุปทบทวน และถาม-ตอบ
วิธีการและรูปแบบการฝึกอบรม
- การบรรยาย 40%, กิจกรรมการเรียนรู้ 60%
- แบบทดสอบฝึกปฏิบัติ (Best in Practice) และกรณีศึกษา
- การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และฝึกปฏิบัติร่วมกัน (Workshop)
- สรุป และ ถาม – ตอบคำถาม
ผู้เข้าฝึกอบรม
พนักงานในหลายๆ หน่วยงานในองค์กรและผู้บังคับบัญชาทุกระดับ