วัตถุประสงค์

-มีทักษะในการสอนงาน และสามารถนำไปใช้ได้อย่างถูกวิธี

-สามารถวางแผน สอนงานได้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ

-ได้เรียนรู้ว่าผู้สอนงานหรือโค้ชที่ดีควรมีบทบาทหน้าที่ และมีคุณสมบัติอย่างไรบ้าง

-เป็นผู้สอนงาน หรือโค้ชที่ใช้หลักการบริหารในเชิงจิตวิทยาในการสอนงานเพื่อโน้มน้าวจูงใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ

-รู้เทคนิคการสอนหน้างาน แบบตัวต่อตัวแบบ (OJT) ได้อย่างมีความชำนาญ

-เพื่อให้รู้ถึงการสร้างสภาวะผู้นำที่เกี่ยวข้องกับการสอนงานทั้งระบบ

หัวข้อการอบรมสัมมนา

-การสื่อสาร และกระบวนการสื่อสารที่มีผลต่อการสอนงาน

**Workshop : Coaching in Action Problem

-ถอดรหัส ที่มาของคำว่าการสอนงานอย่างละเอียด

-จุดมุ่งหมาย และประโยชน์ของการสอนงาน

-ประเภท และรูปแบบของการสอนงาน

-คุณสมบัติที่มาซึ่งคุณภาพของผู้สอนงานหรือโค้ช

-ความพร้อมก่อนการสอนงานของผู้สอนงานหรือโค้ช

**Workshop : Coaching in Action Testing

-หลักการสอนงาน ที่เป็นพื้นฐานสำคัญของการสอนงานทั้งระบบ

-การสอนงานแบบหน้างาน (OJT) ตั้งแต่ระดับพื้นฐานจนถึงระดับสูง

-สอนงานแบบหน้างาน (OJT) กับใคร และใช้ กับสถานการณ์ใด

-เคล็ดลับการสอนงานตั้งแต่ระดับพื้นฐานจนถึงระดับสูง

**Workshop : การสอนงานในแต่ละระดับ (Case Study)

-จิตวิทยาการสอนงานแบบเป็นพี่เลี้ยง และการลดแรงกดดันเมื่อแรกพบ

**Workshop : Coaching in Action Solution