วัตถุประสงค์

 1.    เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม-สัมมนา มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการประเมินผล การติดตามผลการฝึกอบรม

        และ การวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการฝึกอบรมอย่างมีระบบที่ดี

 2.    เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม-สัมมนา ฝึกอบรมพัฒนาทักษะการดําเนินงานอบรมให้สําเร็จตามเป้าหมายองค์กร

 3.    เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม-สัมมนา มีแนวทางวิธีการคิดใหม่ๆ ในการบริหารจัดการงานฝึกอบรม-สัมมนา

        อย่างมีระบบแบบมืออาชีพ

หัวข้ออบรมสัมมนา

 1. เป้าหมายของการอบรม และความคาดหวังของผู้บริหารในการพัฒนาบุคลากร

 2. การหาความจําเป็นในการฝึกอบรม (Training Need) ในวิธีต่างๆ

 3 . เทคนิคการพูดที่จําเป็นสําหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ

        - การประสานงานและมารยาทที่ดีในการติดต่อวิทยากร

        - กล่าวเปิด / ปิดการอบรม และ กล่าวแนะนําวิทยากร / ขอบคุณวิทยากร

        - การชี้แจงรายละเอียดการอบรม

 4. ทักษะที่สำคัญสําหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ

        - การออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมพัฒนาบุคลากรให้ตรงกับความจําเป็น

        - การวางแผนและการจัดทํางบประมาณการฝึกอบรม

        - การกําหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการฝึกอบรม

        - การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการฝึกอบรม

 6. การคัดเลือกวิทยากรและนําเสนอโครงการต่อวิทยากร

 7. เครื่องมือที่นิยมใช้ในการประเมินผลและติดตามผลการฝึกอบรม

 8. รูปแบบและวิธีของการประเมินและติดตามผลการฝึกอบรม

 9. การกำหนดเกณฑ์ และ ตัวชี้วัดความสำเร็จของหลักสูตรฝึกอบรม(KPIs)

 10. การวางแผนการประเมินผลและติดตามผล

 11. การคำนวณค่าใช้จ่าย และประเมินผลตอบแทนจากการฝึกอบรมในเชิงความคุ้มค่า (ROI)

 13. การรายงานผลการฝึกอบรม-สัมมนาเพื่อการพัฒนาความก้าวหน้าในงาน

 14. ปัญหาการประเมินผลและการติดตามผลการอบรม

 15. สรุป ถาม-ตอบ

รูปแบบการอบรม

  •ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ (Dynamic & Workshop)

  •เน้นเรียนรู้ด้วยตัวเองและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน

    (Learning by Doing and Participating with Experiences)