Analytical Skill for Logical Thinking การคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะ
รหัสหลักสูตร: 55736
สัมมนานี้ผ่านไปเรียบร้อยแล้ว
(ถ้ามีจัด ท่านจะได้สิทธิ์ก่อน)
Workshop : Logical Thinking Skill
ปัจจัยสำคัญที่ทำให้องค์กรเกิดการพัฒนานั้น เริ่มต้นจากการพัฒนาคน ซึ่งทำให้องค์กรพัฒนาได้อย่างยั่งยืนและมั่นคง คนที่คิดเก่งอาจเรียกได้ว่าเป็นคนฉลาด แต่แท้จริงแล้ว คนที่คิดเก่งไม่จำเป็นต้องฉลาดก็ย่อมได้ หากมีมุมมองความคิดวิเคราะห์ที่เป็นเหตุและผล หรือ Logical Thinking การคิดเชิงตรรกะ พร้อมกับมีเทคนิคที่ดีสำหรับใช้ในการช่วยเชิงคิดวิเคราะห์ Analytical Thinking การคิดเชิงวิเคราะห์ และการคิดอย่างมีเหตุและผล จะทำให้มองเห็นภาพความเชื่อมโยงสอดคล้องในแต่ละจุดอย่างลงตัวแบบสัมพันธ์กัน มีความถูกต้อง ถูกทาง และนำมาใช้ต่อยอดในการบริหารจัดการ และการทำงานที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีได้ ด้วยการนำไปปรับใช้กับการทำงาน การตรวจสอบ การวิเคราะห์ข้อมูล การวางแผนอย่างมีตรรกะ การแก้ปัญหา การตัดสินใจ เป็นต้นที่เชื่อมโยงกับผลการปฏิบัติงานของบุคลากรผลลัพธ์ทางธุรกิจขององค์กรได้
สิ่งที่จะได้รับจากการฝึกอบรม
1.ผู้เข้าฝึกอบรมจะเข้าใจหลักการ เรียนรู้ทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะได้เป็นอย่างดี
2.2.สามารถจัดลำดับความสำคัญของสิ่งที่วิเคราะห์อย่างมีเหตุและผล และตรงตามเป้าหมาย
3.3.เพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการคิดและสัมฤทธิ์ผลได้โดยการใช้เครื่องมือและเทคนิค
4.ที่สำคัญเพื่อช่วยคิดวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างเป็นตรรกะ
5.ผสมผสานระหว่างระบบความคิด และการทำงาน นำมาใช้แก้ปัญหาในการทำงานได้
Module 1 : Fundamental Thinking Factor
•ความหมาย ความสำคัญ และต้นเหตุของการคิด
•ความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ ความคิด และความรู้สึก
•ระบบการคิดของสมอง
•การวิเคราะห์และผสมผสานระหว่างการทำงาน และระบบความคิด
Workshop : Analytical Skill for Logical Thinking Problem
Module 2 : Learning in Action for Analytical Thinking
•การคิดวิเคราะห์นั้นคิดอย่างไร ?
•สถานการณ์ใดที่ต้องใช้การคิดวิเคราะห์
•แนวทางการคิดวิเคราะห์
•การวิเคราะห์ด้วยข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง
•การวิเคราะห์ด้วยข้อมูลที่เป็นความคิดเห็น และความเชื่อ
Workshop : Analytical Thinking Skill
Module 3 : Learning in Action for Logical Thinking
•ความหมาย และระบบการคิดเชิงตรรกะ
•ลักษณะการใช้เหตุและผล
•ลักษณะของภาษาข้อความที่ใช้แสดงเหตุและผล (ข้ออ้าง และข้อสรุป)
•กฎของความสมเหตุสมผล (Law s of Validity)
•รูปแบบของการใช้เหตุผล (นิรนัย , อุปนัย และการใช้เหตุผลผิด)
Module 4 : Learning in Action for Logical Thinking & Tools
•ความสัมพันธ์เชิงเหตุและผล --> วงกลมของออยเลอร์ (Euler ‘s Circles)
•เทคนิคการคิดหาเหตุผลให้ถูกทาง (Right Reasoning Technique)
-แสวงหาความจริง (แยกแยะระหว่างความจริงกับความเชื่อ , ข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็น)
-แสวงหาเหตุและผล
•เครื่องมือที่นิยมใช้เพื่อช่วยในการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะ
-Note Diagram , Why-Why Analysis , Relation Diagram , Tree Diagram ,
-Matrix Diagram , Arrow Diagram Etc.
Workshop : Tools Sequence in Action
*สรุปทบทวน และถาม-ตอบ
วิธีการและรูปแบบการฝึกอบรม
-การบรรยาย 40% , กิจกรรมการเรียนรู้ 60%
-แบบทดสอบฝึกปฏิบัติ (Best in Practice) และกรณีศึกษา
-การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และฝึกปฏิบัติร่วมกัน (Workshop)
-สรุป และ ถาม – ตอบคำถาม