หากต้องการให้งานเดินไปสู่ความสำเร็จตามเป้าหมายขององค์กรได้นั้น ปัจจัยที่สำคัญที่ส่งผลให้งานนั้นประสบความสำเร็จได้โดยตรง ในเรื่องของระบบการทำงาน ทุกครั้งไม่ว่าจะเป็นการผลิตสินค้าหรือบริการ องค์กรควรส่งเสริมให้มีการพัฒนาเทคนิคการปรับปรุงการทำงานให้ทันกับการสิ่งมอบผลิตภัณฑ์ให้กับลูกค้า ไม่ว่าจะเป็นด้านพัฒนาคน การพัฒนาระบบการทำงาน หรือปัจจัยใดที่เป็นอุปสรรคสำหรับการทำงาน เพื่อลดปัญหาต่างๆลง

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (KEY BENEFITS)

1. สามารถเข้าใจกรอบการปรับปรุงและพัฒนางานสู่ความสำเร็จได้อย่างเป็นระบบ

2. สามารถนำความรู้ ทักษะต่างๆของการปรับปรุงงาน นำไปพัฒนางานได้อย่างเหมาะสม ตอบโจทย์ให้กับเป้าหมายขององค์กรได้อย่างแท้จริง

หลักสูตร เทคนิคการปรับปรุงและพัฒนางานสู่ความสำเร็จ

หลักการและเหตุผล (INTRODUCTION)

       หากต้องการให้งานเดินไปสู่ความสำเร็จตามเป้าหมายขององค์กรได้นั้น ปัจจัยที่สำคัญที่ส่งผลให้งานนั้นประสบความสำเร็จได้โดยตรง ในเรื่องของระบบการทำงาน ทุกครั้งไม่ว่าจะเป็นการผลิตสินค้าหรือบริการ องค์กรควรส่งเสริมให้มีการพัฒนาเทคนิคการปรับปรุงการทำงานให้ทันกับการสิ่งมอบผลิตภัณฑ์ให้กับลูกค้า ไม่ว่าจะเป็นด้านพัฒนาคน การพัฒนาระบบการทำงาน หรือปัจจัยใดที่เป็นอุปสรรคสำหรับการทำงาน เพื่อลดปัญหาต่างๆลง

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (KEY BENEFITS)

1. สามารถเข้าใจกรอบการปรับปรุงและพัฒนางานสู่ความสำเร็จได้อย่างเป็นระบบ

2. สามารถนำความรู้ ทักษะต่างๆของการปรับปรุงงาน นำไปพัฒนางานได้อย่างเหมาะสม ตอบโจทย์ให้กับเป้าหมายขององค์กรได้อย่างแท้จริง

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม (TARGET PARTICIPANTS)

เนื้อหาการบรรยาย (KEY CONTENTS)

1. กรอบแนวคิดการปรับปรุงและพัฒนางานสู่ความสำเร็จ

       สาเหตุของการปรับปรุงงานมาจากอะไร?

       ทำไมถึงต้องปรับปรุง

       การวางเป้าหมายของงาน

       การพัฒนาต่อยอดสู่ความสำเร็จของงานต้องทำอะไร?

2. จุดเริ่มต้นความสำเร็จของงาน

       ความคิด พฤติกรรมคนทำงาน

       การเรียนรู้บทบาทหน้าที่ของตน

       การพัฒนาคนเองสู่ความสำเร็จของงาน

       การสร้างจิตสำนึกด้านคุณภาพ

3. การค้นหาสาเหตุจากงานที่ทำเพื่อสู่การปรับปรุงงาน

       การค้นหาสาเหตุปัญหาของงานตามหลัก 4 M

       การคัดเลือกปัญหาของงานโดยใช้ 5W1H

       วิธีการแก้ไขปัญหาของงาน

4. การใช้เครื่องมือ THE FIFTH DISCIPLINE (วินัย 5 ประการ) เพื่อนำไปสู่ความสำเร็จของงาน

       การเพิ่มศักยภาพของตนเอง (PERSONAL MASTERY)

       การมุ่งสะท้อนความคิด (MENTAL MODELS)

       การมีส่วนร่วมทางความคิด (SHARE VISION)

       การทำงานร่วมกัน (TEAM LEARNING)

       การคิดอย่างเป็นระบบ (SYSTEM THINKING

5. การนำไปปฏิบัติ (IMPLEMENT)

       การสร้างเครื่องมือในการติดตามและประเมินผลโดย BALANCE SCORE CARD (BSC)

ระยะเวลาการฝึกอบรม (TIME)

• 9.00-16.00 น.

รูปแบบการการอบรม (METHODOLOGY)

• การเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ ( ADULT LEARNING ) ทำให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ได้ทันที

• การบรรยายแบบมีส่วนร่วมสื่อสาร 2 ทาง,WORKSHOP ถาม-ตอบ