อบรมหลักสูตร จิตวิทยาการโค้ชเพื่อดึงศักยภาพภายในของบุคคล (Psychological Coaching for Unlocking Individual Potential)
รหัสหลักสูตร: 68610
-
ยังไม่มีรอบจัดในขณะนี้
ท่านสามารถลงทะเบียนล่วงหน้าเพื่อรับการแจ้งเตือนเมื่อมีรอบใหม่
ในยุคที่องค์กรต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การพัฒนาทรัพยากรบุคคลไม่ได้หมายถึงแค่การเพิ่มทักษะด้านเทคนิค (Hard Skills) เท่านั้น แต่ยังต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาความสามารถภายใน (Inner Potential) ซึ่งรวมถึง แรงจูงใจภายใน (Intrinsic Motivation), สติปัญญาทางอารมณ์ (Emotional Intelligence), และความสามารถในการเรียนรู้และปรับตัว (Adaptability & Growth Mindset)
ปัญหาสำคัญที่องค์กรส่วนใหญ่เผชิญ ได้แก่
• พนักงานไม่สามารถค้นพบศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง ทำให้ไม่สามารถดึงความสามารถสูงสุดออกมาใช้
• โค้ชและหัวหน้างานขาดทักษะในการกระตุ้นและพัฒนาแรงจูงใจภายในของบุคคล
• ขาดระบบการโค้ชที่ชัดเจนและแนวทางที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในองค์กร
หลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อให้ ผู้นำ โค้ช และหัวหน้างาน มีแนวทางและเทคนิคที่เป็นระบบในการโค้ชและกระตุ้นศักยภาพภายในของพนักงาน โดยอาศัยหลักจิตวิทยาและทฤษฎีทางวิชาการที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเข้าใจหลักจิตวิทยาของการโค้ชและแนวทางในการกระตุ้นศักยภาพภายในบุคคล
2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถใช้เทคนิคการโค้ชเพื่อช่วยให้บุคคลค้นพบจุดแข็งและแรงจูงใจของตนเอง
3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีแนวทางในการสร้างความไว้วางใจและพัฒนาทักษะการสื่อสารที่ช่วยเสริมสร้างแรงจูงใจ
4. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถนำเทคนิคการโค้ชไปใช้ในการพัฒนาทีมและสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ส่งเสริมการเรียนรู้
ประโยชน์ที่ได้รับ
• สามารถใช้จิตวิทยาการโค้ชเพื่อช่วยให้บุคคลค้นพบศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง และนำไปสู่การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
• เรียนรู้เทคนิคการตั้งคำถามที่ช่วยให้บุคคลสะท้อนแนวคิดของตนเอง และค้นพบเป้าหมายที่แท้จริง
• พัฒนาทักษะการให้ Feedback ที่ช่วยสร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นให้บุคคลเติบโต
• สร้างความไว้วางใจและวัฒนธรรมการเรียนรู้ในองค์กร
จุดเด่นของหลักสูตร
• เรียนรู้แนวทางการโค้ชที่อิงหลักจิตวิทยา เพื่อช่วยให้บุคคลค้นพบและพัฒนาศักยภาพที่แท้จริงของตนเอง
• ฝึกปฏิบัติเทคนิคการสร้างแรงจูงใจและการกระตุ้นศักยภาพภายใน
• Workshop การสร้างแผนพัฒนาศักยภาพส่วนบุคคล (Personal Growth Plan)
• Case Study การโค้ชบุคคลที่สามารถปลดล็อกศักยภาพของตนเองได้สำเร็จ
หลักการและทฤษฎีที่ใช้ในการบรรยาย
• Self-Determination Theory (SDT) – ทฤษฎีที่อธิบายว่าการพัฒนาศักยภาพของบุคคลต้องอาศัยแรงจูงใจภายใน (Intrinsic Motivation) ซึ่งประกอบไปด้วย Autonomy (การควบคุมตนเอง), Competence (ความสามารถ), และ Relatedness (ความเชื่อมโยงกับผู้อื่น)
• Growth Mindset & Positive Psychology – แนวคิดที่ช่วยให้บุคคลสามารถพัฒนาตนเองผ่านการมองโลกในแง่บวกและความสามารถในการเรียนรู้และเติบโตจากความล้มเหลว
อุปสรรคและปัญหาในการโค้ชเพื่อดึงศักยภาพบุคคล
• บุคคลไม่สามารถค้นพบจุดแข็งของตนเองได้ ทำให้ขาดความมั่นใจและไม่สามารถใช้ศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่
• โค้ชขาดเทคนิคในการสร้างแรงจูงใจภายในให้บุคคลพัฒนา ทำให้เกิดแรงต้านและความไม่ต่อเนื่องในการพัฒนา
• การขาดทักษะในการสร้างความไว้วางใจและการสื่อสารที่ดี ทำให้กระบวนการโค้ชไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ
• องค์กรขาดแนวทางที่เป็นระบบในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลจากศักยภาพภายใน
วิธีการประเมินผล
• แบบทดสอบก่อนและหลังการอบรม
• การสังเกตและประเมินผลจาก Workshop และ Role-Playing
• การทำแบบสอบถามเพื่อวิเคราะห์ความพึงพอใจและการนำไปใช้จริง
• การติดตามผลหลังการฝึกอบรม (Follow-Up Assessment)

