หลักสูตร เทคนิคการสอนงานแบบ OJT (สอนอย่างไร? ให้ได้ทั้งใจ ได้ทั้งงาน)

หลักการและเหตุผล

     เป็นหลักสูตรสำคัญในการสร้างให้ “ผู้ที่ต้องทำหน้าที่สอนงาน” ตระหนักถึงคุณค่าของการเป็นผู้สอนงานด้วยความภาคภูมิใจเต็มใจที่จะปฏิบัติหน้าที่ “พี่เลี้ยงสอนงานและถ่ายทอดงาน” และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้สอนงานมืออาชีพได้อันจะเป็นการสร้างพื้นฐานของระบบการพัฒนาบุคลากรที่มั่นคงและยั่งยืนให้แก่องค์กร

วัตถุประสงค์

1.เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่และความสำคัญของ “การสอนงาน” เพื่อการพัฒนาทีมงาน พัฒนาผลงาน และพัฒนาองค์กร

2.เรียนรู้เทคนิค ยุทธวิธีและทางลัดในการสอนงานแบบ On the job training (OJT) ก่อนก้าวสู่การเป็นผู้สอนงานมืออาชีพ

3.ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถวิเคราะห์และประยุกต์ใช้ทักษะ กระบวนการสอนงานแบบ OJT ได้อย่างเป็นระบบและเหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของทีมงานแต่ละคน (Style) รวมถึงวัฒนธรรมแบบคนไทย

1.ทัศนคติที่ดี และความภาคภูมิใจในบทบาทของ “ผู้สอนงาน” ในองค์กร

2.ความสำคัญและประโยชน์ของการสอนงาน

3.คุณสมบัติและความสามารถของ “ผู้สอนงาน” ที่สำคัญและจำเป็น

4.ขั้นตอนของการสอนงานแบบ OJT ที่มีประสิทธิภาพ

   • Prepare

   • Present

   • Try out

   • Follow up

5.เทคนิคการพัฒนาทักษะสำคัญของผู้สอนงานสู่มืออาชีพ

   • ทักษะการสื่อสาร

   • ทักษะการสร้างแรงจูงใจ และการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี

   • ทักษะการสอนงาน

6.ฝึกปฏิบัติการสอนงานแบบ OJT

7.ข้อพึงระวัง และ Key Success Factor ในการสอนงานแบบ OJT

ลักษณะการเรียนรู้

• Lecture40%

• Workshop / Case Study / Role Playing60%

สัมมนานี้ได้รับประกาศนียบัตร