เทคนิคการบริหารเชิงกลยุทธ์และพัฒนาภาวะผู้นำอย่างมืออาชีพ (SMART MANAGERIAL AND LEADERSHIP SKILLS)

2.เพื่อเรียนรู้วิธีการบริหารเชิงกลยุทธ์สำหรับการพัฒนาตนเองอย่างมืออาชีพ ด้วยการค้นหาพร้อมพัฒนาตนเอง สู่ความสำเร็จในการบริหารจัดการงานโดยมององค์กร เพื่อนร่วมงาน และลูกน้องอย่างเข้าใจ พร้อมจะพัฒนาไปด้วยกัน

3.เพื่อพัฒนาทักษะการบริหารเชิงกลยุทธ์ระดับผู้บริหาร (Managerial Competencies) สู่ความสำเร็จในอาชีพด้วยการบริหารเชิงกลยุทธ์และวิสัยทัศน์ การวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจ การบริหารจัดการงาน ภาวะผู้นำและการพัฒนาทีม และการสื่อสาร ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่ทำให้การปฏิบัติงานประสบความสำเร็จ โดยร่วมกันแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับวิทยากร และผู้เข้าร่วมสัมมนาท่านอื่นๆ จากประสบการณ์จริงที่สามารถนำไปปรับใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสม

4.เพื่อพัฒนาทักษะภาวะผู้นำสำหรับการบริหารจัดการ “คน” และ “ผลงาน” ด้วยการเป็นผู้นำ และสร้างภาวะผู้นำ ในการบริหารลูกน้อง ด้วยการให้คำปรึกษา แนะนำเพื่อพัฒนา “ผลงาน” และ “คน” อย่างมีขั้นตอน

2. บทบาทหน้าที่ ความรับผิดชอบและการบริหารจัดการคุณสมบัติของผู้บริหารตามมาตรฐาน Managerial Competencies

• การบริหารเชิงกลยุทธ์และวิสัยทัศน์ (Strategic Management/Vision)
• การวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจ (Problem Solving and Decision Making)
• การบริหารจัดการงาน (Task Management)
• ภาวะผู้นำและการพัฒนาทีม (Leadership and Team Development)
• การสื่อสารและการนำเสนอ (Communication and Presentation)

กิจกรรมการเรียนรู้ : ระดมความคิดกลุ่มทีมงานผู้บริหาร เพื่อทำความเข้าใจรายละเอียดของทักษะที่จำเป็น ให้ตรงกับการแก้ปัญหาให้ตรงจุด ชัดเจนในระดับผู้บริหารจัดการ

3. แบบทดสอบ Managerial Competency Assessment วิเคราห์ผลศักยภาพจุดเด่น จุดบกพร่อสำหรับการพัฒนาการบริหารจัดการความเป็นผู้นำ 10 ด้าน แบบรายบุคคล IDP : Individual Development Plan

4. กระบวนการบริหารจัดการของผู้บริหารและผู้นำสำหรับการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์

• PLAN DO CHECK ACT (PDCA) Techniques
• INPUT PROCESS OUTPUT for Productivity and Satisfaction Techniques
• สูตรความสำเร็จ E+R = O (Event + Response = Results)

5. วิธีการพัฒนาทักษะความสามารถการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์สำหรับผู้บริหารที่มุ่งความสำเร็จในองค์กร ด้วยการฝึกทักษะกิจกรรมการเรียนรู้ “ทักษะการเป็นผู้บริหารยุคใหม่”

WORKSHOP 1: ภาวะผู้นำและการพัฒนาทีม (Leadership and Team Development)

• ความแตกต่างระหว่าง “ผู้นำ” กับ “ภาวะผู้นำ”
• ความแตกต่างระหว่าง “ผู้บริหารที่ดี” กับ “ผู้นำที่ยิ่งใหญ่”
• ค้นหาสไตล์การเป็นผู้นำของคุณ....สำหรับการเป็นผู้บริหารยุคใหม่
• ความคาดหวังของลูกน้องกับการบริหารจัดการอย่างมืออาชีพ

WORKSHOP 2: กรณีศึกษา “การวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจการบริหารจัดการ “คน” และ “ผลงาน” เชิงกลยุทธ์ (Problem Solving and Decision Making)

• การวิเคราะห์ปัญหา ทำเข้าใจปัญหา และกำหนดแนวทางจัดการปัญหา
• การหาสาเหตุที่แท้จริงของปัญหา อาการ และปัจจัยต่างๆ
• การหาและสรุปแนวทางการตัดสินใจและแก้ไขปัญหาอย่างคิดสร้างสรรค์
• การติดตามผลและประเมินผลการแก้ไขปัญหา และสรุปข้อมูล

6. ทักษะพิเศษสำหรับการบริหารจัดการ “คน” และ “ผลงาน” ด้วยการให้คำปรึกษา คำแนะนำ และการเป็นพี่เลี้ยงผู้ใต้บังคับบัญชา

7. สรุปประเด็น/คำถามแลกเปลี่ยนประสบการณ์/ปิดการสัมมนา

การประเมินผลและติดตามความสามารถ

ระดับความสามารถ

      ระดับ 1 : มีความรู้ความเข้าใจ เรียนรู้หน้าที่ ความรับผิดชอบ และการบริหารจัดการ สำหรับผู้บริหารตามระดับมาตรฐานความสามารถของความรู้ ทักษะ และทัศนคติ

      ระดับ 2 : มีการพัฒนาทักษะการบริหารจัดการระดับผู้บริหาร (Managerial Competencies) สู่ความสำเร็จในอาชีพด้วยการบริหารเชิงกลยุทธ์และวิสัยทัศน์ การวิเคราะห์ปัญหาและการตัดสินใจ การบริหารจัดการงาน ภาวะผู้นำและการพัฒนาทีม และการสื่อสาร

      ระดับ 3 : มีความสามารถการบริหารจัดการ “คน” และ “ผลงาน” ด้วยการสร้างภาวะผู้นำ มีทักษะการบริหารลูกน้องอย่างมืออาชีพ วิเคราะห์ปัญหา แก้ไขปัญหา พร้อมตัดสินใจได้ภายใต้ความรับผิดชอบของตนเอง

       ระดับ 4 : มีการเชื่อมโยงทักษะความสามารถการบริหารจัดการทั้ง 3 ด้าน Shared Goals (Business Concept), Result-based Goals (Managerial Skills), People Management Goal (People Skills) ตามแนวทางของหน่วยงาน ระดับฝ่าย แผนก หรือองค์กร