Train-the-Trainer เทคนิคการเป็นวิทยากรภายในองค์กร
รหัสหลักสูตร: 34839
สัมมนานี้ผ่านไปเรียบร้อยแล้ว
(ถ้ามีจัด ท่านจะได้สิทธิ์ก่อน)
หลักการและเหตุผล
ผู้ที่ปฏิบัติงานเกี่ยวข้องกับการพัฒนาบุคลากร ผู้บริหาร หัวหน้างานทุกสายงาน มีหน้าที่ที่จะต้องแสดงบทบาทของผู้สอน Trainer หรืออย่างน้อยที่สุด ก็ต้องมีความสามารถในการนำเสนอ จึงมีความจำเป็นที่จะต้องเรียนรู้ ฝึกทักษะการเป็นวิทยากร หรือผู้สอน การที่จะเป็นวิทยากรหรือผู้สอนที่ดี มิใช่มีเพียง Power point เป็นเครื่องมือ มีวิชาความรู้ ความชำนาญในเรื่องที่สอนเป็นอาวุธเท่านั้น แต่ จะต้องมีเทคนิคในการถ่ายทอด ต้องใส่ใจผู้ฟัง ทำให้ผู้ฟังคิดตาม และมีส่วนร่วมกับผู้สอนตลอดเวลา
ในการอบรมครั้งนี้ จะได้เรียนรู้หลักการเป็นวิทยากร รวมทั้งเทคนิคที่หลากหลาย และคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการเป็นวิทยากร หรือ ผู้สอนมืออาชีพ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเรียนรู้หลักในการเป็น “วิทยากร หรือผู้สอนที่ดี”
2. เพื่อฝึกทักษะของการเป็นผู้สอนและผู้ให้การฝึกอบรม
3. เพื่อวางแผนในการเตรียมการสอนของวิทยากร
4. เพื่อให้เข้าใจถึงหลักในการพูดและการบรรยายที่มีประสิทธิภาพ
5. เพื่อใช้หลักจิตวิทยาในการเรียนรู้พฤติกรรมของคน สามารถจูงใจให้ผู้ฟังติดตาม
6. เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพในการเป็นวิทยากร และสร้างความมั่นใจในสิ่งที่ต้องการถ่ายทอด
7. สามารถใช้เทคนิค เกม และศิลปะการกระตุ้นให้ผู้ฟังตื่นตัวตลอดเวลา
8. เพื่อให้สามารถเลือกใช้สื่อการสอน เทคโนโลยี ให้เหมาะสมกับสถานการณ์ วัย คุณวุฒิ ของผู้ฟัง
Day 1
1. หลักการเป็นวิทยากรในหน่วยงาน
• แนวคิดและหลักการเป็นวิทยากร
• ลักษณะของวิทยากรที่มีประสิทธิภาพ
• จิตวิทยาการเรียนรู้ของผู้ใหญ่และการจูงใจในการฝึกอบรม
• หลักการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่
2. เทคนิคการเป็นวิทยากร และฝึกปฏิบัติ 1
• เทคนิคที่นำมาใช้ประกอบการเป็นวิทยากร
• การวางแผนการบรรยาย
• เทคนิคการเปิดการบรรยาย
• การบรรยายเนื้อหาหลัก / ประเด็นสำคัญ
• การบรรยายสรุป
3. การเตรียมการสอนและการบรรยาย ฝึกปฏิบัติ 2
• การวางแผนและการเตรียมการสอน
• ขั้นตอนการเขียนแผนการสอน
• ประเด็นสำคัญที่นำมากำหนดเป็นหัวข้อวิชา
• การกำหนดหัวข้อวิชา
• วัตถุประสงค์ของหัวข้อวิชา
• แนวการสอน
• การวางแผนระยะเวลาการสอน
• เทคนิคหรือวิธีการสอน
• การเลือกใช้สื่อและนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ ในการเป็นวิทยากร
Day 2
4. การเตรียมการสอนและการบรรยาย ฝึกปฏิบัติ 2 (ต่อ)
5. บุคลิกภาพของวิทยากรภาษาพูดและการสื่อความ
• ภาษากาย
• การพัฒนาบุคลิกภาพวิทยากร
• บทสรุปและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการเป็นวิทยากร
6. การฝึกปฏิบัติ 3 (Workshop) เต็มรูปแบบ
• ฝึกปฏิบัติ โดยให้ผู้เข้าอบรมสามารถเลือกใช้เทคนิคใดเทคนิคหนึ่งพร้อมอุปกรณ์ประกอบการสอน
• ฝึกเป็นวิทยากรเพื่อให้สามารถนำไปใช้งานได้จริง
• บทสรุป วิจารณ์และข้อคิดเห็นต่อการเป็นวิทยากร
6. ประเมินผลและให้คำแนะนำโดยวิทยากร
Tags: 
