ของพนักงานในแต่ละตำแหน่งที่จะเติบโตต่อไป

   แต่ปัญหาหลักเรื่องหนึ่งของระบบ Competency คือ “การเขียนนิยามระดับความสามารถ” หรือ Proficiency Level Definition เพื่อใช้สําหรับการประเมนขีดความสามารถไม่ชัดเจนเนื่องจากบางบริษัทก็ไม่ได้ทําระบบนี้เอง คนที่เขียนนิยามก็ไมใช่ คนของบริษัท หรือบางบริษัททําเองแต่ไม่ สามารถเขียนนิยามให้ใช้ประเมินได้จริงเพราะขาดความเข้าใจในวิธีการเขียนนิยาม ฯลฯ

1.ปัญหาของการจัดการฝึกอบรมในวันนี้

2.ปัญหาของระบบ Competency

3.หลักการนำJob Description (JD) มากําหนดความคาดหวังในการทำTraining Roadmap

4.วิธีการกําหนดหลักสูตรและวิธีพัฒนาพนักงานให้สอดคล้องกับความรับผิดชอบใน JD

5.Workshop การทํา Training & Development Roadmap ตาม JD ให้สอดคล้องกับ

6.วิทยากรให้ข้อคิดความเห็นเพิ่มเติมหลังทำWorkshop

Career Path

7.การวางหลักสูตรและการพัฒนาพนักงานลงในตำแหน่งต่างๆ ตาม Career Path

8.การทําแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan – IDP)

9.วิธีการประเมินและติดตามผลการพัฒนาพนักงานจากความคาดหวัง

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ

ผู้บริหาร/หัวหน้างานและพนักงานของทุกหน่วยงานขององค์กร ฝ่ายทรัพยากรบุคคล ฝ่ายฝึกอบรม ผู้ที่มีบทบาทในด้านการพัฒนาบุคลากร และผู้สนใจ

วิธีการฝึกอบรม

บรรยายพร้อมทั้งการทำกิจกรรมกลุ่ม (Work Shop) เพื่อความเข้าใจและสามารถนํากลับไปปฏิบัติได้จริง

วิทยากร : อาจารย์ธำรงศักดิ์ คงคาสวัสดิ์

ผู้เขียนหนังสือ“Competency ภาคปฏิบัติ..เขาทํากันอย่างไร”

“Training Roadmap ตาม Competency เขาทํากันอย่างไร”

“การทํา Training & Development Roadmap ตาม JD”

วันที่ 24/07/2017 (เวลา 09.00 – 16.00 น.)

สถานที่ : Arize Hotel Bangkok (BTS พร้อมพงษ์)

อัตราค่าสัมมนาทั่วไป 3,800 สมาชิก 3,600

ชำระล่วงหน้า 7 วันลดเหลือ 3,600 บาท