หลักการและเหตุผล
    สำหรับผู้บริหารแล้วการจูงใจลูกน้องได้กลายเป็นบทบาทที่สำคัญมากขึ้นเนื่องจากการควบคุมและสั่งการในระบบบริหารงานนั้นกำลังถูกแทนที่ด้วยการมีส่วนร่วม
ของพนักงานและทีมงาน ดังนั้นการจูงใจลูกน้องถือเป็นกระบวนการ ที่สามารถทำให้พนักงานที่เป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของผู้บริหาร สามารถเปลี่ยนแปลงสนับสนุนทัศนคติความคิดเห็น
หรือพฤติกรรมของผู้บังคับบัญชาซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหารทุกคนที่ต้องการความสำเร็จในทุกๆ ด้านทั้งด้านส่วนตัวหรือหน้าที่การงาน

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ

• หัวหน้างาน ผู้บังคับบัญชา หรือผู้บริหารระดับต่างๆ

รูปแบบการอบรมสัมมนา

• Workshop,บรรยายแบบสรุปหลักการ,กิจกรรมการเรียนรู้, ประชุมกลุ่มระดมความคิดเห็น

หัวข้อการอบรมสัมมนา
1. ความสำคัญของการจูงใจในการบริหารจัดการ
    - ประเมินความสามารถในการจูงใจในปัจจุบัน
    - การจูงใจเป็นกระบวนการ/เป็นศาสตร์และศิลป์
    - เหตุผลที่การจูงใจเป็นสิ่งสำคัญ
    - กรณีศึกษา 1

2. การจูงใจและการทำงาน
    - สมการและแสดงผลการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการจูงใจ
    - กระบวนการจูงใจและรางวัล/กรณีศึกษา
    - รางวัลและการทำงาน/กรณีศึกษา

3. ทฤษฏีการจูงใจที่นำมาประยุกต์ใช้ในการบริหาร
    - กลุ่มทฤษฏีเนื้อหา
    - กลุ่มทฤษฏีกระบวนการจูงใจ
    - กลุ่มทฤษฏีเสริมแรง
    - กรณีศึกษา/การประยุกต์ใช้ในการบริหารงาน

4. การจ่ายที่เป็นธรรมและการจ่ายแบบสร้างสรรค์
    - ระบบตอบแทนที่ดึงดูดใจพนักงานให้เพิ่มผลผลิตและรักองค์กร
    - Workshop

5. การออกแบบงานเพื่อเพิ่มแรงจูงใจในการทำงาน
    - การออกแบบงานให้ง่าย
    - การหมุนเวียนงาน
    - การขยายขอบเขตงานในแนวนอน/แนวดิ่ง
    - แบบจำลองคุณลักษณะงานที่กระทบต่อภาวะจิตใจและแรงจูงใจ

6. ศึกปฏิบัติเทคนิคบริหารการจูงใจลูกน้องในสถานการณ์ต่าง ๆ
    - พนักงานที่ทำงานต่ำกว่ามาตรฐาน
    - ผลักดันคนที่เฉื่อยชา
    - พนักงานไม้ใกล้ฝั่ง
    - ช่วยให้พนักงานเจริญก้าวหน้า
    - ช่วยเสริมการปฏิบัติงานให้ดียิ่งขึ้น
    - ให้เกิดผลดีเพื่อชื่นชมผลงาน
    - ให้พัฒนาตนเองยิ่งขึ้น
    - สร้างแรงจูงใจโดยไม่ต้องใช้เงิน
    - ช่วยให้ชอบงานที่ตนทำ
    - ทำให้งานมีค่าขึ้นในสายตาพนักงาน
    - กระตุ้นคณะทำงานให้เต็มใจทำงานมากขึ้น

7. ประโยชน์ที่ท่านจะได้รับ
    - เพื่อให้ผู้บริหาร/หัวหน้างานที่เข้าอบรมเกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ
      กระบวนการบริหารการจูงใจลูกน้องเพื่อเพิ่มผลงาน
    - เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเกิดทักษะจริงและสามารถประยุกต์ใช้หลักทฤษฏีการบริหาร
      การจูงใจให้เหมาะสมกับการบริหารงานอย่างมีประสิทธิภาพได้ทันทีหลังอบรมเสร็จ
    - เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้ฝึกทักษะจริงของเทคนิคการบริหารการจูงใจลูกน้อง
      ในสถานการณ์ต่างๆ จนเกิดความเชี่ยวชาญอย่างมีประสิทธิภาพ
    - เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างผู้เข้าอบรมด้วยกันและผู้เข้าอบรมกับวิทยากร