หลักสูตร Leadership / Supervisory skills / Managerial skills

1. สามารถระบุความสำคัญและบทบาทหน้าที่ของผู้นำ

2. ฝึกทักษะการมอบหมายงาน สอนงาน และสร้างแรงจูงใจในสถานการณ์ต่างๆ

3. ฝึกทักษะการมอบหมายงาน สอนงาน และสร้างแรงจูงใจในสถานการณ์ต่างๆ

4. พัฒนาตนเองสู่สุดยอดผู้สอนงาน

1. กิจกรรมเปิดและละลายพฤติกรรม

2. ความหมายและความสำคัญของ Situational leadership

3. ทฤษฎีการนำและการสอนตามสถานการณ์

             • การนำกลุ่มพนักงานที่มีแรงจูงใจสูงและมีทักษะสูง

             • การนำกลุ่มพนักงานที่มีแรงจูงใจสูงแต่มีมีทักษะไม่สูง

             • การนำกลุ่มพนักงานที่มีแรงจูงใจต่ำแต่มีทักษะสูง

             • การนำกลุ่มพนักงานที่มีแรงจูงใจต่ำและมีทักษะต่ำ

4. สาธิตการนำ 4 วิธี ตามสถานการณ์ต่างๆ

5. กิจกรรม Role Play การนำ 4 วิธี ตามสถานการณ์ต่างๆ

6. การกำหนดเป้าหมายงานให้ทีม

7. การประยุกต์ทฤษฎีการนำและการสอนตามสถานการณ์เพื่อสร้าง Performance ของทีมแบบสูงสุด

8. กิจกรรม การจัดทำแผนการนำตามสถานการณ์

สัมมนานี้ได้รับประกาศนียบัตร