หลักสูตร เปิดมุมมองการทำงานแบบใหม่ เปิดใจกับการทำงานสไตล์ Re-Skill & Up-Skill ( SMART YOUR WORK for Re-Skill & Up-Skill )

หลักการเหตุผล

     ในปัจจุบันสภาวการณ์ต่างๆ จากการทำงานของบุคลากรในทุกวัน มีผลต่อสุขภาพทางร่างกาย และจิตใจ ซึ่งอาจจะจากปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ที่ค่อยสะสมขึ้น ทั้งจากการทำงานหรือชีวิตส่วนตัว จากปัจจัยดังกล่าว ส่งผลเสียที่จะตามมาในระยะยาว องค์กรมีการเปลี่ยนแปลงวิธีการทำงานใหม่ๆ ในรูปแบบต่างๆ บุคลากรจึงมีความจำเป็นในการเรียนรู้ หาความรู้ พร้อมฝึกทักษะใหม่ๆ รวมทั้งมีทัศนคติเชิงบวกต่อการพัฒนาสิ่งใหม่ๆ ให้ทันกันเปลี่ยนแปลงทุกๆ ด้าน อยู่ตลอดเวลา เพื่อความสำเร็จต่องาน อนาคตที่ก้าวหน้า องค์กรมีความรุ่งเรือง และชีวิตการทำงานที่มีความสุขทั้งส่วนตัว เพื่อนร่วมงาน และองค์กร

     การเปิดมุมมองใหม่ๆ ต่อการ Re-Skill & Up-Skill ในยุคการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างองค์กร การพัฒนาเทคโนโลยี และอื่นๆ อีกหลายปัจจัย การทำงานจึงต้องหันมาพัฒนาความรู้ ทักษะ และทัศนคติเดิมๆ ให้เป็น ความรู้ ทักษะ และทัศนคติใหม่ และจำเป็นเท่านั้น หลักสูตรนี้จึงเน้นการสร้างวิธีการ แนวทางในการทำงานใหม่ๆ ร่วมกัน เข้าใจบทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบต่อตนเอง เพื่อนร่วมงาน และองค์กร ซี่งนำไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการทำงานร่วมกันอย่างมีความสุข

วัตถุประสงค์     

   1.  เพื่อให้บุคลากรมีหลักการพัฒนาตนเอง เปิดมุมมองใหม่ รับพลังบวก ด้วยทัศนคติที่สร้างสรรค์ จะเกิดแรงกระตุ้นจากภายใน และมุ่งเน้นให้เกิดเปลี่ยนแปลงด้วยตัวเอง มีความเชื่อมั่นในตนเอง ความรับผิดชอบต่อตนเอง เพื่อนร่วมงานและองค์กร

   2.  เพื่อให้บุคลากรมีแนวความคิดที่ดี พร้อมที่จะเผชิญกับปัญหาและอุปสรรคต่อการทำงาน หรือชีวิตส่วนตัว และแสดงให้ทีมงาน เชื่อถือ ยอมรับและไว้วางใจ ด้วยการสร้างทัศนคติเชิงบวกให้กับทีมงานและบริหารจัดการอารมณ์เชิงลบของทีมงาน EQ ได้อย่างมีประสิทธิผล

หัวข้อการอบรม

   1.  หลักการสำคัญของการ “เปิดมุมมองใหม่ รับพลังบวก”

           -  สำรวจแนวความคิดของตนเองในการสร้างพลังเชิงบวก

           -  การใช้หลักจิตวิทยาเชิงบวก (Positive Psychology)

           -  การเรียนรู้และเข้าใจการทำงานของสมอง (Brain Working)

           -  WORKSHOP กำหนดกรอบความคิด (Mindset) ของตัวเอง

   2.  การพัฒนาตนเองอย่างสร้างสรรค์ (Self-Development)

           -  หลุมพรางทางความคิดในบทบาทการทำงานหรือชีวิตส่วนตัว

           -  เทคนิคการเอาชนะหลุมพรางทางความคิด

           -  แนวทางการปฏิบัติตนเอง เพื่อความสำเร็จด้านงาน ด้านส่วนตัว ด้านครอบครัว และด้านอนาคต

           -  WORKSHOP ทำแบบทดสอบบุคลิกภาพ 36 ข้อ สำรวจตนเอง กำหนดแนวทางการพัฒนาตนเองอย่างมีเป้าหมายจากการวิเคราะห์ตนเองอย่างเข้าใจ

   3.  การสร้างเสริมทัศนคติเชิงบวกในการทำงานให้ทีมงาน

           -  การสร้างกรอบความคิด (Mindset) ที่ดีของตนเอง

           -  การบริหารจัดการอารมณ์เชิงลบด้วย EQ

           -  การสร้างทัศนคติเชิงบวกในการทำงาน

           -  เคล็ดลับการรักษาทัศนคติเชิงบวกในการทำงาน

           -  WORKSHOP การสร้างกรอบความคิด (Mindset) ที่ดีในการทำงาน

   4.  เทคนิค “เปิดมุมมองใหม่ Re-Skill & Up-Skill” ในยุค New Normal for Change & Challenge

           -  เปิดใจการทำงานสไตล์ Up-Skill & Re-Skill คืออะไร ทำอย่างไร

           -  ขั้นตอนการ Up-Skill & Re-Skill เป็นรูปธรรม วัดผลได้

           -  ผลลัพธ์หลังการบริหารจัดการ Up-Skill & Re-Skill

           -  WORKSHOP กำหนดสิ่งที่จะนำไปพัฒนาตนเอง และทีมงานอย่างมีความสุขในการทำงานและชีวิตส่วนตัว

   5.  Re-Skill & Up-Skill ในบทบาทใหม่ๆ ยุคการเปลี่ยนแปลงที่ต้องทำ

           -  ผู้จัดการ (Managerial Competency)

           -  หัวหน้างาน (Supervisory Competency)

           -  พนักงาน (Employee Competency)

           -  วิทยากรภายใน โค้ช ผู้สอนงาน (Facilitator Competency)

           -  WORKSHOP ฝึกทักษะการทำงานด้วย Re-Think Re-Process Better Results for SMART WORK วิคราะห์และสรุปผล “เปิดมุมมองการทำงานแบบใหม่ เปิดใจกับการทำงานสไตล์ Re-Skill & Up-Skill”

   6.  การจัดการกรอบความคิด และแผนการเปลี่ยนแปลงเปิดมุมมองใหม่ Re-Skill & Up-Skill

           -  คุณจะเริ่มทำอะไร (What to START?)

           -  คุณต้องหยุดทำอะไรบ้าง (What to STOP?)

           -  คุณจะเริ่มต้นเมื่อไร (When to DO?)

   7.  สรุปประเด็น/คำถามแลกเปลี่ยนประสบการณ์/ปิดการสัมมนา

วิธีการฝึกอบรม – สัมมนา

   เป็นการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ (Dynamic & Workshop) เน้นการเรียนรู้ด้วยตนเอง และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน (Learning by Doing and Participating with Experiences) ซึ่งประกอบด้วย

        -  การบรรยาย  

        -  กิจกรรม และเกม    

        -  การแสดงออก

        -  กลุ่มสัมพันธ์

        -  การแสดงความคิด ถาม – ตอบ

สัมมนานี้ได้รับประกาศนียบัตร