กระบวนการในการพัฒนาบุคลากรมีหลากหลายรูปแบบ เพื่อให้เข้ากับกลุ่มเป้าหมายและสร้างประสิทธิภาพและประสิทธิผลให้กับงาน การสอนงานก็เป็นอีกรูปแบบหนึ่งที่เป็นการพัฒนาที่สะดวก คุ้มค่าและมีประสิทธิภาพหากจัดทำอย่างเป็นระบบรวมถึงได้ผู้สอนงานที่มีคุณภาพด้วย 

 แต่บ่อยครั้งที่เราพบว่าการสอนงานออกมาไม่มีประสิทธิภาพและไม่เกิดแรงจูงใจในผู้เรียนรู้  โดยสาเหตุนั้นเกิดมาจากผู้ถ่ายทอดงานโดยตรง  กล่าวคือถึงแม้ผู้สอนงานจะมีความรู้ความสามารถความชำนาญในงานนั้นอย่างเต็มเปี่ยม แต่ขาดซึ่งทักษะการเป็นผู้สอนงานและเทคนิคการถ่ายทอดที่ดีส่งผลให้ผู้เรียนไม่เข้าใจและเห็นความสำคัญหรือไม่สามารถสร้างแรงบันดาลใจจนสามารถเปลี่ยนแปลงทัศนคติและพฤติกรรมของผู้เรียนไปในทิศทางที่พึงประสงค์ได้ ซึ่งส่งผลให้สูญเสียทั้งเวลา กำลังคนและค่าใช้จ่าย ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาผู้สอนงานให้มีทัศนคติที่ดีต่อตนเอง ผู้เรียนและการสอนงาน รวมถึงทักษะความชำนาญในการถ่ายทอดความรู้ที่มีประสิทธิภาพ

หลักสูตรนี้จะมุ่งเน้นในการพัฒนาเพื่อมุ่งสู่การเป็นผู้สอนงานยุคใหม่ คือ เริ่มตั้งแต่การสร้างทัศนคติที่ดี จรรยาบรรณในการสอนงาน การพัฒนาบุคลิกภาพที่น่าประทับใจ การพัฒนาการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ รวมถึงการสร้างแรงจูงใจให้กับผู้เรียน ที่จะมีทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติอันจะทำให้ผู้เข้าสัมมนาเกิดความรู้ความเข้าใจและสามารถนำไปปรับใช้ในงานอย่างมีประสิทธิภาพ 

วัตถุประสงค์

•  เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการสอนงาน   เพื่อสร้างมุมมองใหม่ ๆในการนำไปปรับประยุกต์ใช้ในงานของตน จนสามารถสอนงานได้ตรงตามกลุ่มเป้าหมาย
• เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำการสอนงาน ระบบ “การเรียนรู้มุ่งสู่การกระทำ” มาปรับใช้ในการสอนงาน ณที่ปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพและได้ผลดีจริงตรงตามวัตถุประสงค์และเป้าหมาย

1. เตรียมพร้อมสู่การเป็นวิทยากรที่ประสบความสำเร็จ
2. คุณสมบัติของวิทยากรมืออาชีพ
3. การพัฒนาบุคลิกภาพของผู้สอนงาน
4. จิตวิทยาการเรียนรู้
5. เทคนิคสู่ความสำเร็จในการสอนงาน (รู้เขา รู้เรา รู้เป้า รู้สื่อ) 
6. เทคนิคการฝึกอบรมและการ Coaching
7. เกณฑ์ในการประเมินผลการฝึกอบรม
8. มาตรฐานการอบรมและ OJT 5 ขั้นตอน
9. เขียนแบบสอนงาน
10. ฝึกสอน 2 รอบ (ใช้เกณฑ์ประเมิน 360 องศา)
11. มอบประกาศนียบัตรสำหรับผู้ที่ผ่านเกณฑ์ประเมิน